打造学前儿童喜爱的博物馆

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作为社会教育和公共文化服务机构,博物馆往往把青少年作为重点服务对象,而忽视了3—6岁学前儿童这一重要特殊群体。如何将学前儿童吸引到博物馆这个充满新奇和激发想象的天地,是文博场馆所面临的共同课题。国内一些综合博物馆已经开始认识到利用自身资源开展学前教育的重要性,?
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