小学高段数学课堂练习设计有效性的研究

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习题的练习是数学学习过程中对知识的理解和巩固的重要过程,如何针对学习中的重点科学合理的设计小学数学高段联系,对以下文章进行简要探讨。$$一、课堂练习的设计,要调动学生的学习兴趣$$心理学家研究表明:“兴趣是学生学习最有效的内趋动力”。而课堂练习又是一节?
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