对播音与主持艺术专业“项目制”教学的思考

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播音与主持艺术专业是一门实践性强于理论性的专业,从学校专业定位和人才培养模式分析,该专业突破传统教学模式、探索新的教学发展方式很有必要.“项目制”教学是一种以学生为中心的、以项目为主线的新型教学模式,在西方高校中应用较广且相对成功.运用“项目制”教学能有效提高学生的参与学习能力,可使学生学习变被动为主动,并能从校企合作的角度增强学生与外界交往的能力.
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