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当前语文对话教学存在着问答式对话、预设性对话、脱离文本式对话和非导引性对话等问题。要提高对话教学质量，必须理解语文对话教学的内涵和本质特征，培养对话主体意识，加强互动合作；精心设计有价值的对话主题；重视文本，倾心对话；启发诱导，智慧导引。
语文对话教学摭谈
【摘 要】
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当前语文对话教学存在着问答式对话、预设性对话、脱离文本式对话和非导引性对话等问题。要提高对话教学质量，必须理解语文对话教学的内涵和本质特征，培养对话主体意识，加强互动
【机 构】
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钦州学院中文系
【出 处】
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钦州学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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