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在新课改环境下,为了进一步提升课堂教学效率,有效培养初中生的核心素养,并实现师生间的共同发展,那么在初中数学教学当中,就应注重落实问题引领、自主构建的原则,以此来为学生营造良好的学习环境和氛围,为强化学生学习水平提供保障,也能有效地促进初中生数学核心素养的提升。
问题引领 自主构建——“核心素养”下课堂教学模式的实践与思考研究
【摘 要】
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在新课改环境下,为了进一步提升课堂教学效率,有效培养初中生的核心素养,并实现师生间的共同发展,那么在初中数学教学当中,就应注重落实问题引领、自主构建的原则,以此来为学
【机 构】
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江苏省常州市武进区夏溪初级中学
【出 处】
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启迪与智慧(中)
【发表日期】
：
2020年4期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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