【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深入,教师的教学思想和观念都产生了很大的改变.随着人们生活水平的提高和网络的普及,人们对教育的认识和要求也越来越高.很多小学数学教师既要教
【机 构】
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山东省淄博市沂源县南鲁山镇璞邱小学
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随着我国教育体制改革的不断深入,教师的教学思想和观念都产生了很大的改变.随着人们生活水平的提高和网络的普及,人们对教育的认识和要求也越来越高.很多小学数学教师既要教学,又要兼任班主任,这就耗费大量的精力去处理班级中的各种事务,如何正确处理二者的关系,让班主任工作和教学相互协调,达到完美的统一呢?这是需要小学数学教师深入探讨的问题.本文对小学数学教师把教学工作和班主任工作相互融合的策略进行了探讨.
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