【摘 要】
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新时代的教育改革下,对于初中生的语文阅读能力而言,教师当以培养学生的语文核心素养为基,抓住语言的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造以及文化的理解和传承
【机 构】
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广东省梅州市蕉岭县蕉岭中学 514100;
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新时代的教育改革下,对于初中生的语文阅读能力而言,教师当以培养学生的语文核心素养为基,抓住语言的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造以及文化的理解和传承四个方面.语文教师应在课余时间加强与学生的交流;在教学过程中要以主问题的设计为核心,提高学生的理解能力,开发学生的创造性思维,与学生共同探讨语文阅读中的问题,引导学生真正认识语文、理解语文、掌握语文、运用语文,并最终教好语文.
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