【摘 要】
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我国长期以来的教育制度都是应试教育,在应试教育制度下,我国高中语文的教学基本上都在讲授学习方法和学习技巧,在很大程度上忽略了情感教育,随着我国新课改的推进,情感教育
【机 构】
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云南省曲靖市富源县胜境中学 云南曲靖 655500;
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我国长期以来的教育制度都是应试教育,在应试教育制度下,我国高中语文的教学基本上都在讲授学习方法和学习技巧,在很大程度上忽略了情感教育,随着我国新课改的推进,情感教育逐渐走进高校的视线,教师开始在语文课堂教学中融入情感教育,本文主要分析我国高中语文教学融入情感教学的现状并就情感教育这一问题,提出了合理的对策.
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