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文章以校园歌曲为切入点,从学堂乐歌谈起,论述到现代校园歌曲的现状,结合中国古代对于音乐的教育教化作用,再次确认了校园歌曲对于青少年学生成长的教育教化功能。
论校园歌曲及其文化意蕴
【摘 要】
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文章以校园歌曲为切入点,从学堂乐歌谈起,论述到现代校园歌曲的现状,结合中国古代对于音乐的教育教化作用,再次确认了校园歌曲对于青少年学生成长的教育教化功能。
【机 构】
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贵州师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2013年10期
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