【摘 要】
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信息化背景下为我们创设多种情境提供了条件.语文教学中创设情境是高效语文教学最主要的策略之一,它成为拷问语文教师的综合素质的一个重要的指标.初中语文教学中,有效情境教
【机 构】
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自贡市荣县东兴镇学校 四川 自贡 643100
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信息化背景下为我们创设多种情境提供了条件.语文教学中创设情境是高效语文教学最主要的策略之一,它成为拷问语文教师的综合素质的一个重要的指标.初中语文教学中,有效情境教学的创设,因其鲜活形式能高效激发学生的兴趣,很大程度上彰显着语文学科的独特魅力,是语文教学优化的必由途径.但这种创设的情景应该有整体性原则统摄,且在教学中应通过多种方式实施,才能使情景教学起到最佳效益.
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