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青春期性教育要适时、适量、适度。各种版本的教科书,如《儿童少年卫生学》、《学校卫生学》和《健康教育学》等的编著者们都强调这样一个原则。但是,在青春期性教育的实践中。大多数教师和校医,甚至家长在处理少男少女的情感和性的敏感问题时往往束手无策。此时,少男少女常常无法也不愿意与别人沟通。好像突然间他们与自己父母和师长的心理距离拉大了,严重情况下虽然朝夕相处却形同路人。