论文部分内容阅读
有益于儿童身心发展的游戏
【出 处】
：
中外妇儿身心保健
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
高中通用技术教学应用情境教学法，有利于将通用技术教学内容与高中学生的真实生活密切联系起来，有利于高中学生综合素质的提高。基于此，本文概述了情境教学法，对情境教学法在高中
结合近年来对分形块编码的研究成果，实现了其编码和解码过程；并且通过研究存储数据之间的内在联系，提出对不同的数据按不同的原则进行分类，然后分别施行算术编码。分析数据及实验效果说明，改进的编码算法在不影响信噪比的前提下得到了较好的压缩比。
我国大部分高中数学课堂教学越来越注重数学思想方法的渗透，借助数学思想，可以使学生们在掌握数学思想方法的基础上更好地理解并应用数学理论知识，进而实现了数学理论学习与数学
随着新时代教学理念的改变，初中教育的侧重点也发生了变化。在当下的初中历史教学课程中，教师应该要更加注重课堂小组合作学习，利用合作学习提升学生的课堂参与度，培养其合作探究
随着城市化的不断发展,越来越多的年轻人离开自己的家乡到城市务工,从而使得产生了一大批的留守儿童且其数量也在逐渐地增多。这些留守儿童们大多数和爷爷奶奶生活在一起,老
在经济全球化背景下,传统的英语教学已经无法满足学生的基本需求,基于此对教学模式需要进行迫切地改革,以求带动学生的学习的气氛。小组合作学习模式的出现,促进了教师教学思
数学课堂是小学课堂教学的重要组成部分,扮演者非常重要的角色。在新课改和素质教育的背景下,如何构建有效的小学数学课堂,已经成为每个数学教师必须思考的重要问题。构建有
有限长度的信号通过滤波器造成信号长度扩展或截断失真。文中分析了对称延拓对分析／合成系统的影响，提出了子带编码中的信号优化对称延拓方法及滤波器相移限定，在不扩展信号长度
首先简要地介绍了多进制小波基本理论并分析了其变换特征，然后阐述了其在影像缩小、边缘检测中的应用。
市场营销学是资本主义商品经济发展到一定阶段的产物。是一门建立在经济学、行为科学、心理学、社会学、统计学、现代管理理论基础上的应用科学，它已成为一门综合性、应用性很