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随着新时代教学理念的改变，初中教育的侧重点也发生了变化。在当下的初中历史教学课程中，教师应该要更加注重课堂小组合作学习，利用合作学习提升学生的课堂参与度，培养其合作探究精神，进而全面提升合作学习的有效性和教学实效性。本文就初中历史课程的现状出发，提出了利用合作学习模式培育学生合作精神的策略。
初中历史教学中合作学习的运用与合作精神培养
【摘 要】
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随着新时代教学理念的改变，初中教育的侧重点也发生了变化。在当下的初中历史教学课程中，教师应该要更加注重课堂小组合作学习，利用合作学习提升学生的课堂参与度，培养其合作探究
【机 构】
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山东省泰安英雄山中学初中部
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年19期
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