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为全面推行新课程改革,高中物理教师需要践行学习培优,根据学生的认知能力与既有经验展开学习指导,启迪学生思维,调动其学习的积极性,鼓励其在思考、探究的过程中,感悟物理奥妙,从而提升其物理学习效率和质量.下面具体分析.
浅谈高中物理学习培优策略
【摘 要】
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为全面推行新课程改革,高中物理教师需要践行学习培优,根据学生的认知能力与既有经验展开学习指导,启迪学生思维,调动其学习的积极性,鼓励其在思考、探究的过程中,感悟物理奥妙,从而提升其物理学习效率和质量.下面具体分析.
【机 构】
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海南省海南中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2021年5期
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