创设趣味性情境教学让初中教学课堂激情飞扬

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随着社会的进步和发展,社会的经济在进步,社会的教育也在进步.社会对教育的要求也越来越高.传统的应试教育填鸭式教育模式已经不能满足社会对人才的需要.所以随着社会的呼声越来越高,教育工作者也在不断反思并不断改进教育工作的方法.本文主要对创设趣味性情境教学如何让初中语文教学课堂进行探讨、研究.
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