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教师在批评教育学生的过程中．经常会遇到学生有不听话甚至有逆反对立的情绪表现。学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除，其后果是非常严重的。特别是在高年级，它会导致高年级学生自暴自弃，冷漠独处，不自信、不合群的病态心理，这样会使学生自信心消失．意志衰退，无心学习，逃课、旷课．甚至有的还走上犯罪的道路。因此．作为教育工作者对分析研究高年级学生逆反心理的形成因素，寻找解决消除逆反心理的良好对策是不可懈怠的．