【摘 要】
：
本文针对非计算机专业数据库课程的教学现状,对该课程的教学方法、教学手段和考核方式进行了一系列探索性改革.课题依托学校网络教学平台,对数据课程中的教学资源、教学难点
【机 构】
：
内蒙古农业大学 计算机与信息工程学院 内蒙古呼和浩特 010010
论文部分内容阅读
本文针对非计算机专业数据库课程的教学现状,对该课程的教学方法、教学手段和考核方式进行了一系列探索性改革.课题依托学校网络教学平台,对数据课程中的教学资源、教学难点和教学重点内容以数字化的形式进行展示,有效的延伸了教学手段,弥补了课堂教学的不足.案例驱动式的教学方法极大的提升了学生的学习积极性和课堂教学质量.是一套值得非计算机专业计算机类基础教育课程推广的教学方式.
其他文献
众所周知,英语在学生们的高中学业生涯中占有很重要的地位,而英语阅读又是英语学习中的一个重要难关.要想解决这个难关,我们就要掌握一定的词汇量.俗话说,词汇是英语学习中的
对于微课而言,它是在互联网的发展下形成的一种新型的教学模式,从而被广泛运用到教学过程中.本文就微课在高中化学教学过程中的实践运用展开阐释,并为其实践运用提出了一些思
摘要：俗话说，十年树木，百年树人。教育作为培养人才的重要手段，在社会发展中所起的作用越来越突出。德育作为教育的根本，越来越受到社会各界的重视。但是当前我国小学德育教育工作却面临着一些突出问题，从根本上制约着小学生的健康发展。因此改变传统的德育教育，创新德育工作方法成为小学德育工作的重点。 关键词：小学德育教育；问题；策略 小学作为每个人离开家庭的第一个集体，小学教育作为人生的启蒙教育阶段，对学
市场经济的迅猛发展,在很大程度上推动了房地产领域的进步,随着人们对于居住质量要求的不断提高以及小区服务功能的增多,物业管理也更加为人们所重视。提高物业管理的质量,解
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
主要就湖北省汉川市如何大力推进基础设施建设展开了分析。
摘要：小学思想品德教学，主要体现以学生的态度、情感和行为的改变为培养目标。教师的教学设计要充分考虑“学生在活动中学思品”，让学生从教材走入课堂，通过学生角色扮演，矛盾冲突，身临课文内容，在学习中明辨是非，感知善恶，加速道德认识的内化，促进良好品德和行为习惯的形成。 关键词：小学思品；活动；角色扮演 小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育教育的主要课程，以态度、情感和行为的改变为培养目标。教
1998年12月28日,国家领导人在视察北京图书馆时指出:“社会的发展,人类的进步都离不开知识.我们要在全社会倡导人们多读书,大兴勤奋学习之风.如果全国人民中读书的人越来越多