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“没有规矩不成方圆”,这句话告诉我们做任何事没有良好的规矩是不可能做好的.据此本文通过指导学生“学会预习、学会倾听、学会思考、学会说理、学会操作、学会推敲、学会质疑、学会检查、学会复习.”养成小学生良好的数学学习习惯.
学会学习方法培养良好习惯
【摘 要】
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“没有规矩不成方圆”,这句话告诉我们做任何事没有良好的规矩是不可能做好的.据此本文通过指导学生“学会预习、学会倾听、学会思考、学会说理、学会操作、学会推敲、学会质
【机 构】
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江苏省南京市紫东实验学校
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年9期
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