【摘 要】
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以学科为导向的传统毕业设计教学范式与现代工程实践相矛盾,单一学科培养模式难以适应现代工程革命和建筑市场对人才的要求。通过剖析毕业设计与现代工程、人才培养与市场需
【机 构】
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重庆大学建设管理与房地产学院,重庆大学土木工程学院
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究重点项目(132063);住房和城乡建设部高等教育教学改革项目土木工程专业卓越计划专项(2013006)
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以学科为导向的传统毕业设计教学范式与现代工程实践相矛盾,单一学科培养模式难以适应现代工程革命和建筑市场对人才的要求。通过剖析毕业设计与现代工程、人才培养与市场需求的关系,基于＂学生为主体,教师为指导＂的教育理念,提出多专业联合毕业设计新型实践教学模式,整合多专业教学资源,以优化培养对象的知识、能力和素质结构。
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