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<正> 一、问题提出气质是个人心理活动的动力的心理特征,在体育运动中,气质不仅可以影响活动的动力,而且可以影响活动的效率。在运动教学和训练中,利用积极的特性,限制消极的特性,或者采取一些特性加以补偿,以更
应用模糊识别法研究运动员的气质类型
【摘 要】
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<正> 一、问题提出气质是个人心理活动的动力的心理特征,在体育运动中,气质不仅可以影响活动的动力,而且可以影响活动的效率。在运动教学和训练中,利用积极的特性,限制消极的
【机 构】
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广州市体委
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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1988年4期
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