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期刊论文
大学英语课堂讨论与学生思辨能力的培养
大学英语课堂讨论与学生思辨能力的培养
来源 :农家参谋 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xwy_pk
【摘 要】
:
在大学英语课堂教学中,培养学生的思辨能力是教学的主要目标之一,其中,课堂讨论是一个重要的途径。为此,教师要精心设计各种话题讨论,比如开放型话题、代入型话题、对比型话
【作 者】
:
白淑霞
【机 构】
:
河南大学;
【出 处】
:
农家参谋
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
思辨能力
大学英语教学
课堂讨论
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在大学英语课堂教学中,培养学生的思辨能力是教学的主要目标之一,其中,课堂讨论是一个重要的途径。为此,教师要精心设计各种话题讨论,比如开放型话题、代入型话题、对比型话题、评价型话题等,还可以鼓励学生进行自我提问讨论,来提高学生的思辨能力和创新能力。
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