【摘 要】
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网络直播平台面临诸多责任缺失问题,需要具有可持续发展属性的绿色传播理念来引领。网络直播平台教育功能落脚点在于直播效果要实现社会责任,出发点在于直播主体要遵守伦理规
【机 构】
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青岛农业大学外国语学院,中国海洋大学新闻中心
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网络直播平台面临诸多责任缺失问题,需要具有可持续发展属性的绿色传播理念来引领。网络直播平台教育功能落脚点在于直播效果要实现社会责任,出发点在于直播主体要遵守伦理规范,切入点在于直播内容要引导公共价值,支撑点在于直播环境要契合行业生态。基于案例分析,提出创新模式、开展合作、加强教育和优化环境的保障措施。
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