【摘 要】
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成功者往往能不断规划自己、设计自己、超越自己。作为一名小学体育教师,我也努力用自我规划与自我设计点亮自己的教育人生。一、深度学习:阅读助力专业成长常言说,要给别人
【机 构】
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淮安市人民小学,江苏省淮阴师范学院附属小学,江苏省淮阴师范学院新区实验学校,江苏省淮安市人民小学
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成功者往往能不断规划自己、设计自己、超越自己。作为一名小学体育教师,我也努力用自我规划与自我设计点亮自己的教育人生。一、深度学习:阅读助力专业成长常言说,要给别人一杯水,自己就必须有一桶水。为了有这“一桶水”,我自费订阅了多种报纸杂志、音像资料等,潜心阅读、认真观摩,用心探寻体育教学的真谛。我向书本学,向同事学,向专业导师学,向我的教育对象学。我所做的努力、所费的心力,常常让家人和同事都为之感动。
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