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文章首先分析了“葡萄酒文化与鉴赏”公选课开设的背景和“葡萄酒文化与鉴赏”公选课的生源分布,并阐述了“葡萄酒文化与鉴赏”公益课教学策略,包括特色课程内容的设置、多维教学方法的探索、综合考评方式的运用。
关于地方师范院校“葡萄酒文化与鉴赏”公选课教学的思考
【摘 要】
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文章首先分析了“葡萄酒文化与鉴赏”公选课开设的背景和“葡萄酒文化与鉴赏”公选课的生源分布,并阐述了“葡萄酒文化与鉴赏”公益课教学策略,包括特色课程内容的设置、多维
【机 构】
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上饶师范学院生命科学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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上饶师范学院教改课题(编号:JG-17-06)
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