【摘 要】
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1情境教学的意义创设有价值的教学情境是新课程改革的追求之一。精彩的课堂,需要教师拥有丰富的智慧和严谨的科学知识,通过精心的设计与准备,并在教学过程中不断与学生展开和
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1情境教学的意义创设有价值的教学情境是新课程改革的追求之一。精彩的课堂,需要教师拥有丰富的智慧和严谨的科学知识,通过精心的设计与准备,并在教学过程中不断与学生展开和谐交流。情境是对人产生暗示信息的源泉,学生从情境中得到多种多样的提示,这些提示不仅能激发学生兴趣,使学生学得好些、多些、省时些,而且能最大限度地开发学生的潜力,从而提高学生的记忆力、想象力和创造力,满足学习的需要,
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