【摘 要】
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＜正＞目前，越来越多的学科开始朝向交叉、综合的方向发展，随之出现的各种问题也催生出跨学科领域探究的新视角和新方法。对于设计学来说，跨学科领域探究往往体现在对科技与消费层面的关注，带有明显的工具理性和实用性特征，少了一些人文关怀特性。而人类学则有着较为完善的人文探究手段，却缺少对大众发挥效应的方法，常常脱离现实世界。由此，设计学期待除了理性实用之外的人文主义方法，人类学也极力探寻介入社会的实践路径，
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＜正＞目前，越来越多的学科开始朝向交叉、综合的方向发展，随之出现的各种问题也催生出跨学科领域探究的新视角和新方法。对于设计学来说，跨学科领域探究往往体现在对科技与消费层面的关注，带有明显的工具理性和实用性特征，少了一些人文关怀特性。而人类学则有着较为完善的人文探究手段，却缺少对大众发挥效应的方法，常常脱离现实世界。由此，设计学期待除了理性实用之外的人文主义方法，人类学也极力探寻介入社会的实践路径，设计学与人类学也被置于相同的论域中。基于设计学与人类学的基本共性，“设计人类学”的概念逐渐被大众熟知，体现了这两个学科对共同问题意识的表达，这也是学科之间存在同频共振的一种具体体现。
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