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<正>一、音乐问候,分解难点(一)师生问好,自然开场师:(打开电子琴自动伴奏,有节奏地说话,语气中充满了兴奋与快乐)我是万老师,今天很高兴,能和五六班的同学一起来上课,同学你好!同学你好!欢迎你们来到音乐课堂。同学你好!同学你好!我们
课堂飘过天籁之音——《田野在召唤》合唱教学实录
【摘 要】
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<正>一、音乐问候,分解难点(一)师生问好,自然开场师:(打开电子琴自动伴奏,有节奏地说话,语气中充满了兴奋与快乐)我是万老师,今天很高兴,能和五六班的同学一起来上课,同学你
【机 构】
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成都市泡桐树小学(天府校区),
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2013年11期
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