基于学生参与机制的实验室管理模式研究

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高校走内涵式发展道路,为提高校实验室管理效率和质量,通过聘请优秀的本科生、研究生担任实验室学生兼职管理员,可以让那些真正具有科研能力的实验教师从繁重的实验室日常管理工作中解脱出来进行自己感兴趣的科学研究工作,充分发挥实验室仪器设备的使用效率,有效的解决当前高校实验人员编制过少问题,有效的保证高校实验教学的顺利开展,使实验室做到真正的全天候开放管理.
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