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新建应用技术型本科院校在翻译教学领域存在诸多弊病。文章通过现状分析,结合新型本科院校发展的目标及特点,为翻译教学提出了三点建议：1）成立专门教学团队,推进双师队伍建设;2）优化课程设置,厚基础、精专业;3）立足市场,建立产学研创新翻译教学模式。
新建应用技术型院校英语本科翻译教学策略探究
【摘 要】
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新建应用技术型本科院校在翻译教学领域存在诸多弊病。文章通过现状分析,结合新型本科院校发展的目标及特点,为翻译教学提出了三点建议：1）成立专门教学团队,推进双师队伍建设;2
【机 构】
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百色学院外国语学院
【出 处】
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百色学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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