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文章分析了目前大学英语传统阅读教学的弊端,借鉴语篇分析理论,提出运用语篇分析进行阅读教学的对策.通过语篇分析理论的应用,可以提高学生阅读理解的准确性,增强学生的语篇分析意识,培养学生的语篇分析能力,有效提高学生的阅读速度和理解能力.
篇分析与英语阅读教学
【摘 要】
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文章分析了目前大学英语传统阅读教学的弊端,借鉴语篇分析理论,提出运用语篇分析进行阅读教学的对策.通过语篇分析理论的应用,可以提高学生阅读理解的准确性,增强学生的语篇
【机 构】
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山西师范大学外国语学院
【出 处】
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山西财经大学学报（高等教育版）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山西师范大学教学改革研究项目;
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