关于高职教育部分专业课程授课模式的改革探讨

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基于高职教育部分实践性较强的专业课程授课模式的缺陷,提出一种新的教学模式.在此基础上,选择一门课程进行课改.并经过具体的教学班级的试点.具有较好的可行性与适用性.
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