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如何发挥教师主导教学的艺术性
如何发挥教师主导教学的艺术性
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quangang770
【摘 要】
:
教学是师生的双边活动。教师主导学生晦学习过程,教给学生学习方法,激发学生主动学习,变苦学为乐学,变紧张为轻松,才能使教与学有效结合、有机统一。本文试从教师主导教学的艺术性
【作 者】
:
闫海龙
【机 构】
:
辽宁省朝阳县柳城镇洼子小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2009年23期
【关键词】
:
激发兴趣
启迪思维
融合知能
内化巩固
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教学是师生的双边活动。教师主导学生晦学习过程,教给学生学习方法,激发学生主动学习,变苦学为乐学,变紧张为轻松,才能使教与学有效结合、有机统一。本文试从教师主导教学的艺术性的发挥方面阐述笔者的理解和体会。
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