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CDIO是一种先进的工程教育模式，其本质就是用工程的方法培养工科学生，提出了计算机专业工程教育一体化培养方案，构建以“设计”为导向的三级项目工程实践教学体系，并提出学生专业能力结构的分层模型和课程教学內容改革与实施策略，将计算机专业基本能力进行细化，探讨学生工程应用能力成熟度评价方法。
应用型高校计算机专业工程教育教学改革探讨
【摘 要】
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CDIO是一种先进的工程教育模式，其本质就是用工程的方法培养工科学生，提出了计算机专业工程教育一体化培养方案，构建以“设计”为导向的三级项目工程实践教学体系，并提出学生
【机 构】
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皖西学院计算机科学与技术系,安徽六安237012
【出 处】
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第一届计算机实验与实践教学研讨会
【发表日期】
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2011年9期
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