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通过对新课程标准的分析学习和进一步理解,对高考中生物备考复习提出一些策略,使老师的教与学生的学不仅仅停留于知识层面,而是尽可能地升华到过程与方法以及情感态度与价值观的深度。
新课标下高考生物复习策略
【摘 要】
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通过对新课程标准的分析学习和进一步理解,对高考中生物备考复习提出一些策略,使老师的教与学生的学不仅仅停留于知识层面,而是尽可能地升华到过程与方法以及情感态度与价值
【机 构】
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江苏省板浦高级中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年9期
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