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自从教以来,先后经历了“洋思教学模式”“杜郎口教学模式”,直到最新的“生本教育”,感触颇深.中国的教育改革可谓一浪高过一浪,风起云涌,这也从侧面反映出社会对教育的期望与寄托是越来越高了.一线教师必须学会借鉴他人经验,取长补短,才能不断适应当前形式的要求,这就需要教师在教学实践中不断去反思与感悟.