浅析在高中音乐教学中深化民族音乐教学

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danielddy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
各民族从古至今,在博大精深的优秀传统文化上创造出了民族音乐,它发扬了我们的民族文化与民族精神,民族精神与文化是一个民族的根本灵魂,是一个民族生存和发展的支点.而高中音乐课堂提高了学生的创造力与审美力,夯实了学生的文化基础.故而,深化民族音乐在高中音乐的教学,极大地满足了高中音乐教学的迫切需求,对发扬我国优秀传统文化以及培养具有审美水平、文化自信的学生有着重要意义.
其他文献
随着社会经济的不断发展,我国开始推行素质教育,课程改革也在不断深入.其中环境保护作为素质教育的主要内容之一,也受到了人们的广泛关注.在高中化学教育中,绿色化学教育内容
新课改倡导教师在教学环节重视学生的主体性,发挥自身的主导作用,以此培养学生的自主学习能力.高中化学是一门难度较高的学科,如果学生只是单纯地记忆学习化学知识,而没有自
前些天,在县里组织的全县校际教学交流活动中,我执教了“长方形和正方形周长的计算”这节课.整节课下来,县级业务领导进行了科学、细致的评析.听罢精彩的点评,再回顾自己的课
幼儿只有真正学会说话,把自己的愿望用正确的语言表达出来,才能自由地与人交往,才能更好地接受成人传授的知识和经验.为此,在教育教学实践中,我尝试运用灵活多样而切实有效的
随着我国经济的飞速发展,随之而来的是各种污染,比如,雾霾的出现、红色井水的产生等等.这些既是影响我国经济可持续发展的有害因素,又进一步给人们的生活和生产带来了重要影
现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在高中阶段开展足球教学时,合理应用因材施教原则能够确保有效提升课堂教学效果,对现代教育事业的进一步发展具有极
生物学科是一门包含多项实验并提倡学生自己动手实践的学科.提高高中生在学习生物时实验以及科学探究能力,是新课改正在努力实现的目标.从高中生物教学中开展问题情境创设的
数字化实验探究室逐步走进高中校园,为探究性实验教学提供更现代化的工具.重点探究(猪)肝脏中过氧化氢酶催化活性的最适pH,引入压强传感器,从而实现定量分析.
期刊
李富胜,体坛名将,曾任中国国家足球队守门员,在1981年一次国际比赛中飞身鱼跃扑出点球,使中国队3:0完胜科威特。2007年12月不幸逝世。2007年12月10日《重庆晨报》第32版发表