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摘 要中职学生是我国未成年人的重要组成部分。中等职业教育的目的在于培养技术型、管理型、专业型的综合性技术人才，为高素质劳动者和初中级专门人才提供后备力量。加强和改进中职学校学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，对于我国社会主义建设而言，极为重要。本文针对中职生思想政治工作难管理的现状，从六个方面探析了加强中职生思想政治工作的措施。
关键词中职生 思想政治 现状 措施
当前，部分中职学校出现学生思想政治难管理现状，主要表现在：政治意识淡漠，缺乏理想信念，法制、纪律意识淡薄，道德意识不强，文明修养缺乏等。中职学生思想政治工作难管理的主要原因有两个：一是客观原因，如学校扩招，导致后进生数量增多，对学校办学干挠的新的因素，如酒吧、网吧增多等，学生容易受到社会的不良风气的影响；二是学校思想教育工作投入不够，教育方法陈旧，没有根椐当前社会出现的新情况及时更新教育方法，没有根据中职生特有的心理问题专门开展有针对性的教育工作。为此，抓好中职生的思想政治工作，主要应从以下几方面进行：
（一）抓好中职学校的职业道德教育工作，重视思想教育
职业道德教育是中职学校学生思想政治教育的基础和突破口，必须予以充分的重视。可以通过充实“两课”教学过程中的职业道德内容，开设行业职业道德选修课，运用典型引路和在专业实践中引导学生进行自我教育等方式方法，提高中职学校学生的职业道德水准。
中职生正处于青春发育阶段，精力充沛，对社会上的新鲜事物有着强烈的好奇心，容易受到不良现象的影响。因此，学校要积极引导中职生，使其健康发展。教师应把对学生的正面教育放在第一位，抓好对学生的世界观和人生观的教育，抓好学生纪律观念和集体观念的教育，培养优良的班风，引导学生以最积极的心态学习科学文化知识，锻炼创业的真本事。
（二）找准学生思想教育的兴趣点和切入点 ，抓住时机进行教育
加强对教学中重点、难点问题的研究，不断增强教育教学的针对性和实效性。充分发挥第二课堂、学生理论社团的作用，支持、指导学生学习研究科学发展观，学校要在学习实践活动中切实抓好思想品德课教师的学习和培训。通过教师培训和集体备课、教学观摩等活动，深化教师的时代背景、科学评价、科学内涵、精神实质和根本要求的理解，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做到真懂、真信、真用。在每年暑期要集中一定时间对思想品德课教师进行一次专题培训。
（三）重视学生思想政治教育工作的主体地位和作用
第一，成立由学校领导挂帅的政治工作领导小组，统领全校学生思想政治教育工作，确立学生思想政治教育工作在学校的首要地位，确保学生思想政治教育工作贯穿教学、管理和服务的方方面面，形成齐抓共管的合力。
第二，完善学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制。按照政治强、业務精、纪律严、作风正的要求，选拔优秀教师从事学生思想政治教育工作，并在政治上、工作上、学习上、生活上关心他们，加强教育和培养，为他们提供发展成才的空间。
第三，发挥岗位津贴的激励与导向作用，继续向从事学生思想政治教育工作的一线人员倾斜，提高他们的待遇，稳定思想政治教育工作队伍。
（四）改变教育理念，营造良好学习氛围
随着社会的发展，学生的自主意识增强，从报刊杂志、电视和网络等各种媒体上接触到的信息量不断增加，他们往往比较抗拒老一套的教学模式。因此，教师在工作方法上要进行改革，以适应新时期学生工作的需要。
对于正面的思想教育工作，应从传统的说教式的模式中跳出来，把每一个正确的结论通过形象生动的手段，通过科学的方法给学生论证出来，使学生在接受教师所讲授的道理中走得正确，前进得快。
（五）、改变教育方式，多渠道开展思想政治教育
学校应从学生的思想实际情况出发，创新教育方式，如将压制管理转变为关心爱护，被动处理转变为主动防范，教师单向灌输授课方式转变为师生共同参与双向交流。其次，学校要加强对学生的法制、道德教育，不断优化思想政治教育环境，加快校园网络建设。再次，有条件的中职学校可以建立中职生的社会实践基地，因为形式多样的社会实践活动是进行思想政治教育的有效途径，通过社会实践，使学生能够深入社会进行体验社会生活，不断增强社会知识。此外，值得注意的是，加强中职生的思想政治工作，并不能单靠职业学校，而是需要有关部门共同行动起来，为中职生营造一个和谐美好的社会环境。。学生工作者在强化自身理论认识水平和提高自身政治敏感性的基础上，要学会利用qq、博客、学校论坛等网络平台加强与学生的沟通和联系，及时了解学生思想动态和心理变化，对他们进行积极教育和引导。
（六）发挥校外实习的思想道德教育作用
实训实习是中等职业学校教育教学的重要内容和环节，也是对中职学生实施思想道德教育的重要途径。学校要结合实训实习的特点和内容，抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机，进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，进行职业纪律和安全生产教育，培养中职学生爱劳动、爱劳动人民的情感，增强中职学生讲安全、守纪律、重质量、求效率的意识。要切实加强实训实习管理，在实训实习特别是离校顶岗实习阶段，学校必须安排专门人员参加，与实习单位共同做好对中职学生的思想道德教育和管理工作，绝不能放任自流。
中职学校学生思想教育工作任务艰巨、使命光荣、责任重大。我们要进一步推进中职学校学生思想教育工作方法创新、体制创新和机制创新，把工作做深、做细、做实，使思想政治教育富有成效，不断开创中职学校学生思想教育工作新局面。作为中职学校的思想政治教育教师，应立足于当前的教育现状，改变教学思路，改革教学模式，创新教学方式，把中职生培养成为对社会有贡献的有用人才。
关键词中职生 思想政治 现状 措施
当前，部分中职学校出现学生思想政治难管理现状，主要表现在：政治意识淡漠，缺乏理想信念，法制、纪律意识淡薄，道德意识不强，文明修养缺乏等。中职学生思想政治工作难管理的主要原因有两个：一是客观原因，如学校扩招，导致后进生数量增多，对学校办学干挠的新的因素，如酒吧、网吧增多等，学生容易受到社会的不良风气的影响；二是学校思想教育工作投入不够，教育方法陈旧，没有根椐当前社会出现的新情况及时更新教育方法，没有根据中职生特有的心理问题专门开展有针对性的教育工作。为此，抓好中职生的思想政治工作，主要应从以下几方面进行：
（一）抓好中职学校的职业道德教育工作，重视思想教育
职业道德教育是中职学校学生思想政治教育的基础和突破口，必须予以充分的重视。可以通过充实“两课”教学过程中的职业道德内容，开设行业职业道德选修课，运用典型引路和在专业实践中引导学生进行自我教育等方式方法，提高中职学校学生的职业道德水准。
中职生正处于青春发育阶段，精力充沛，对社会上的新鲜事物有着强烈的好奇心，容易受到不良现象的影响。因此，学校要积极引导中职生，使其健康发展。教师应把对学生的正面教育放在第一位，抓好对学生的世界观和人生观的教育，抓好学生纪律观念和集体观念的教育，培养优良的班风，引导学生以最积极的心态学习科学文化知识，锻炼创业的真本事。
（二）找准学生思想教育的兴趣点和切入点 ，抓住时机进行教育
加强对教学中重点、难点问题的研究，不断增强教育教学的针对性和实效性。充分发挥第二课堂、学生理论社团的作用，支持、指导学生学习研究科学发展观，学校要在学习实践活动中切实抓好思想品德课教师的学习和培训。通过教师培训和集体备课、教学观摩等活动，深化教师的时代背景、科学评价、科学内涵、精神实质和根本要求的理解，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做到真懂、真信、真用。在每年暑期要集中一定时间对思想品德课教师进行一次专题培训。
（三）重视学生思想政治教育工作的主体地位和作用
第一，成立由学校领导挂帅的政治工作领导小组，统领全校学生思想政治教育工作，确立学生思想政治教育工作在学校的首要地位，确保学生思想政治教育工作贯穿教学、管理和服务的方方面面，形成齐抓共管的合力。
第二，完善学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制。按照政治强、业務精、纪律严、作风正的要求，选拔优秀教师从事学生思想政治教育工作，并在政治上、工作上、学习上、生活上关心他们，加强教育和培养，为他们提供发展成才的空间。
第三，发挥岗位津贴的激励与导向作用，继续向从事学生思想政治教育工作的一线人员倾斜，提高他们的待遇，稳定思想政治教育工作队伍。
（四）改变教育理念，营造良好学习氛围
随着社会的发展，学生的自主意识增强，从报刊杂志、电视和网络等各种媒体上接触到的信息量不断增加，他们往往比较抗拒老一套的教学模式。因此，教师在工作方法上要进行改革，以适应新时期学生工作的需要。
对于正面的思想教育工作，应从传统的说教式的模式中跳出来，把每一个正确的结论通过形象生动的手段，通过科学的方法给学生论证出来，使学生在接受教师所讲授的道理中走得正确，前进得快。
（五）、改变教育方式，多渠道开展思想政治教育
学校应从学生的思想实际情况出发，创新教育方式，如将压制管理转变为关心爱护，被动处理转变为主动防范，教师单向灌输授课方式转变为师生共同参与双向交流。其次，学校要加强对学生的法制、道德教育，不断优化思想政治教育环境，加快校园网络建设。再次，有条件的中职学校可以建立中职生的社会实践基地，因为形式多样的社会实践活动是进行思想政治教育的有效途径，通过社会实践，使学生能够深入社会进行体验社会生活，不断增强社会知识。此外，值得注意的是，加强中职生的思想政治工作，并不能单靠职业学校，而是需要有关部门共同行动起来，为中职生营造一个和谐美好的社会环境。。学生工作者在强化自身理论认识水平和提高自身政治敏感性的基础上，要学会利用qq、博客、学校论坛等网络平台加强与学生的沟通和联系，及时了解学生思想动态和心理变化，对他们进行积极教育和引导。
（六）发挥校外实习的思想道德教育作用
实训实习是中等职业学校教育教学的重要内容和环节，也是对中职学生实施思想道德教育的重要途径。学校要结合实训实习的特点和内容，抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机，进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，进行职业纪律和安全生产教育，培养中职学生爱劳动、爱劳动人民的情感，增强中职学生讲安全、守纪律、重质量、求效率的意识。要切实加强实训实习管理，在实训实习特别是离校顶岗实习阶段，学校必须安排专门人员参加，与实习单位共同做好对中职学生的思想道德教育和管理工作，绝不能放任自流。
中职学校学生思想教育工作任务艰巨、使命光荣、责任重大。我们要进一步推进中职学校学生思想教育工作方法创新、体制创新和机制创新，把工作做深、做细、做实，使思想政治教育富有成效，不断开创中职学校学生思想教育工作新局面。作为中职学校的思想政治教育教师，应立足于当前的教育现状，改变教学思路，改革教学模式，创新教学方式，把中职生培养成为对社会有贡献的有用人才。