【摘 要】
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<正>"史料实证"是历史学科的核心素养之一,《初中历史课程标准(2011版)》也有类似的表述:"通过搜集资料、掌握证据和独立思考,初步学会对历史事物进行分析和评价。"要使"史料
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<正>"史料实证"是历史学科的核心素养之一,《初中历史课程标准(2011版)》也有类似的表述:"通过搜集资料、掌握证据和独立思考,初步学会对历史事物进行分析和评价。"要使"史料实证"这一核心素养落地,内化成为学生的一种学科技能,不仅仅是"史料出示——观察分析——得出结论"这一简单的教学环节,更重要的是基于目标的适度材料搜集,基于思维的驱动型问题设置。下面我从"历史文物"的角度,谈谈在初中历史教学中如何落实"史料实证",培养学生论从史出的证据意识。
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