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为了满足社会对高层次的GIS软件开发的需要,地理信息系统专业学生必须提高GIS软件开发能力,研究具有系统化、挑战性、标准化、导向性、模块化等特点的阶梯式GIS软件工程实践教学体系,有助于促进学生系统思维的训练并能循序渐进地加强实践能力。
阶梯式GIS软件工程实践教学体系研究
【摘 要】
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为了满足社会对高层次的GIS软件开发的需要,地理信息系统专业学生必须提高GIS软件开发能力,研究具有系统化、挑战性、标准化、导向性、模块化等特点的阶梯式GIS软件工程实践
【机 构】
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中国地质大学信息工程学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
：
中国地质大学(武汉)教学研究项目(2013B17)
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