【摘 要】
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"一带一路"倡议为我国外语能力建设发展带来重要的契机,也给外语人才培养提出全新的要求和挑战。黑龙江省各应用型本科高校应抓住这一契机,更新观念,积极思考如何提升本省、
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学规划办“‘一带一路’战略下基于需求分析理论的国家外语和黑龙江大学生外语能力对接研究”(17YYE422);黑龙江省哲学社会科学规划办“建构主义视域下大学英语ESP教学的意义建构及运行策略研究”(16YYE11);黑龙江省哲学社会科学规划办“运动事件框架下的英汉语言认知对比研究”(16YYC01)
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"一带一路"倡议为我国外语能力建设发展带来重要的契机,也给外语人才培养提出全新的要求和挑战。黑龙江省各应用型本科高校应抓住这一契机,更新观念,积极思考如何提升本省、本校外语服务人才质量。目前,传统大学英语教学还存在一定的问题,如重理论,轻实践,无法对接"一带一路"语言服务市场,学生专业知识与技能无法满足"一带一路"语言服务市场的要求等。针对这些问题,应用型本科高校应树立"一带一路"语言服务人才观,改革大学英语课程模式,加快"英语+专业"的复合型语言人才的培养,高校与企业应该联合起来共同培养外语人才。这样才能提升本省大学英语教学质量,更好地服务我省、我国的"一带一路"建设。
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