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课堂教学中,教师要在学生自主先学的基础上顺学而教,要少教多学,把控好＂教＂的度。教学过程中,教学目标的设定要简洁、科学、有效;要增强导学意识;要将＂个别教＂与＂整体教＂有机结合起来。
谈课堂中教师“教”的度的把控
【摘 要】
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课堂教学中,教师要在学生自主先学的基础上顺学而教,要少教多学,把控好＂教＂的度。教学过程中,教学目标的设定要简洁、科学、有效;要增强导学意识;要将＂个别教＂与＂整体教＂有机结合起
【机 构】
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江苏徐州市贾汪区青山泉镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年4期
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