全家总动员

来源 :课堂内外(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor49
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  为了能写好“我的影响力”,杀人北大总决赛,于是,在最近这段时间里,家里人总能听见我念叨着这五个字一我的影响力。 终于,我姐忍受不了我反反复复地念叨,对我展开“狮吼功”,她号叫道:“你没有影响力!”
  我心想:我天天念叨这五个字,把你弄得心烦气躁,这就是我破坏性方面的影响力。哈哈……
  晚饭时间,我依旧说着“我的影响力”,我妈听了说:“你可以写你喜欢干吗。然后你弟受你的影响,你弟也变得喜欢干吗,最后再写一点结论就好了。”
  我马上受到启发,说:“我喜欢看《犬夜叉》,影响到我弟弟,我弟弟也变得喜欢看,结果,我的《犬夜叉》都被我弟弟搜刮走了。”我看着我妈,用哀求的眼神对她说:“再给我买一套《犬夜叉》吧。”
  见此,我妈马上说:“放弃这个思路。重新想。”
  我爸说:“要不然就写你认真学习,成绩比较差的同学受到你的影响后也……”
  “怎么可以教小孩子说谎呢?”还不等我爸说完。我妈就插了一句。
  “现在的作文都是在说谎。”我爸反驳道。
  我想:也是,张玲在写《考试诚信承诺书》的时候,就边写边说:“天啊!夭寿呐!怎么考个试也要写这么多昧良心的话呀!”许诺给众多不会写这份承诺书的同学出了一个主意:“我们只要把我们平时经常做的事情写下来,然后再在前面都加上‘不要’就可以了。”
  回到现实,我爸和我妈还在开“辩论会”。我妈说:“既然要说谎,那你怎么不让她写她贪玩,然后把她的同学也带得很贪玩,这还比较有人性。”我爸反驳:“既然都是在说谎,还不如写我说的那个,至少老师看到了也不敢说错。”我妈反对:“你这是在教孩子拍马屁!”……
  “别吵了!想作文!”在我一声两句“三字经”的提醒下,大家再次陷入沉思。
  为了我的一篇作文,全家总动员,难道这就是我的影响力?!
  (指导老师:黄向阳)
  故事虽然简单,但却很鲜活;文笔虽稚拙,但却很真实。没有深刻的思想,没有曲折的情节,整篇文章就像山间不起眼的小花。质朴却也清新。不过细心一读。由写作文而引发的“真假”之辩,的确反映了作文中普遍存在的虚假编造的现象,进而让我们想到做人的问题。
  (新东方优能教育:王一丁)
其他文献
应用裂变反冲法和中子活化分析法测定了热中子诱发^235U裂变中^135Cs的裂变产额,主要研究内容包括:^235U靶的制备,反冲捕集装置的设计加工;用Au作为中子监测器监测^135Cs活化时的中子注量率,^137Cs和^136Cs的放化分离和
液滴在导电状态及图型化的固体表面上,其形态均会发生变化。细胞由于其表面高度水化的特性可视为液滴,因此其在导电状态下置于规则图型化表面时也存在电润湿现象。针对这一现
2009年4月份我国颁布并下发了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,简称“新医改”。在此背景下,医院在运行和飞速发展进步的过程当中,档案方面的管理发挥着极
老何出生那年。正值NBA96黄金一代。  这就似乎注定着他会与篮球结缘。  老何身材魁梧,听他自己说,他小学还是校篮球队的。  窗台边的日历鬼使神差地翻到了2008年,老何已经足足混过12个春秋。偶尔他会假惺惺地望着窗外背着红红绿绿的小书包的学弟学妹们,如同无病呻吟的浪漫诗人那样悲情地道上一句:“岁月不饶人啊!”  老何现在是一个中学生,一个堂堂正正的中学生。老何的梦很美满。他想在这个几乎没有人认
工业炸药爆轰的非理想性反映出其爆炸能量输出的差异,水下爆炸测试是评测炸药爆炸能量输出状况的重要手段之一。本文在圆筒形小水池(Ф5.5m,H3.62m)中测试了给定配方的岩石型乳
学生党员是党的干部队伍的后备力量。本文针对高职院校党员教育发展过程中存在的问题,提出相应对策,以期提升学生党员教育发展实效性。
高放泥浆中Np,Pu和Am等α核素对泥浆的固化处理带来非常不利的影响,用洗涤法研究了模拟高放泥浆中α核素的去除工艺.以1 mol/L HNO3为洗涤剂,泥浆中Am的去除率可达95 %以上,N
"十三五"期间,国内渔业油价补贴政策调整后,由于政策侧重于鼓励渔船减船转产及更新改造,茂名市由此掀起新一轮"造大船、出大海、捕大鱼"热潮,完成259艘渔船的更新改造,大大提
摘要:近年以来,随着竞技体育项目的发展,以及神经肌肉系统训练和运动链理论及本体感受训练理论的提出,核心力量训练受到了广泛的关注。而田径投掷项目是一种要求速度的体能类力量型项目,想要保证投掷选手的成绩,就需要提高选手的核心力量。本文就主要针对于核心力量训练在田径投掷项目中的重要性进行阐述,并分析切实可行的训练方式,期望能为完善投掷选手的训练体系提供参考帮助。  关键词:田径投掷;核心力量;训练方式 
本文以常熟理工学院图书馆职工为样本,运用统计学方法,统计并分析了科研论文发表量在职称和年龄上的不同分布情况。在此基础上,求出科研量随职称分布的各指标及图表,并通过对科研