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残疾人属于社会中弱势群体，学龄前残疾儿童更是弱势群体中的弱势群体，社会对他们的发展应予以特别的帮助。本文对广西残疾儿童学前教育发展现状有了基本的描述，分析其成因，建议政府、学校、社会共同努力，大力推进学龄前残疾儿童的教育事业，更好地促进社会的和谐发展。
广西残疾儿童学前教育状况分析
【摘 要】
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残疾人属于社会中弱势群体，学龄前残疾儿童更是弱势群体中的弱势群体，社会对他们的发展应予以特别的帮助。本文对广西残疾儿童学前教育发展现状有了基本的描述，分析其成因，建议政
【机 构】
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广西教育学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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