论文部分内容阅读
现阶段，随着时代的不断发展与进步，社会对人才的需求慢慢发生了转变，各个行业都更加需要综合应用能力较强的人才，因此，我国的教育教学理念也相应地发生了一定的转变。在教育教学体系中，各个学校都开始转变教师的权威地位，而更加重视学生的主体作用，要求各科教师在教学时充分调动起学生的学习兴趣，以积极地配合自己高效地完成课堂教学。以下笔者将以小学语文教学为例，从四个方面入手对新课程理念下的创新课堂教学方法进行具体分析。