小学语文四步阅读教学法模式探究

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阅读教学是语文教学的关键。怎样上好阅读课,是语文教师长期探讨的一个问题。根据目前的农村教育现状,教师必须更新教学观念,激发学生兴趣,指导学生掌握阅读方法,提高阅读能力。为此,笔者谈谈对学生采用“初读、细读、精读、品读四步阅读教学法”的教学模式。
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