【摘 要】
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【内容摘要】现如今，课程改革与素质教育在不断的深化，怎样将初中数学的教学在质量上引起人们的关注。这当中的问题导学法即可以使学生们在思维能力得到提升，还可以帮助学生们对问题加以分析，然后在进行解决，从而使初中在数学上的教学质量得到提升，本文对初中数学在教学上的问题导学法在应用上进行研究，并指出了相应的策略。 【关键词】初中数学教学问题问题导学法 提出问题导学法，是为了想要使目前在课堂上的教学状态
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【内容摘要】现如今，课程改革与素质教育在不断的深化，怎样将初中数学的教学在质量上引起人们的关注。这当中的问题导学法即可以使学生们在思维能力得到提升，还可以帮助学生们对问题加以分析，然后在进行解决，从而使初中在数学上的教学质量得到提升，本文对初中数学在教学上的问题导学法在应用上进行研究，并指出了相应的策略。
【关键词】初中数学
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【内容摘要】随着新型社会要求的发展，社会对人才的需求由“知识型”向“探究型”、“创新型”转变。以前的课堂教学方式已经不再适合现如今的教育形式，所以这几年的教育改革在如火如荼的推进。在教学实践中，由于考试的压力和传统教育的观念影响，目前高中地理的教学效率还是普遍较低的。而对于高中生来说，面对多门课程的学习压力是很大的。要想学生在课程上学习轻松，则需要将生活中的地理与系统的地理知识相结合，激发其学生的
【内容摘要】随着新课程改革标准的颁布与实施，小学语文教学整体已经有了很大的改善。但是就目前来看，小学生语文写作能力还是处于弱势。语文写作需要有一定的词语累积和文学素养，这两样都是当今小学生所缺乏的，这和小学生对写作感觉困难有关系、也和小学生缺乏阅读量有关系。本文针对小学作文能力提升的方法和途径进行探究。 【关键词】新课改 小学语文 作文能力 提升方法 途径 小学生开始写作学习也就象征着他们文学
【内容摘要】随着经济的快速发展以及社会的进步，信息技术快速发展，信息技术的成长以及进步推动我国教学改革的创新以及实践，各种各样的课程资源也逐渐融入到教学之中。其中，初中的数学教学过程之中采取微课资源，对于调动学生积极性以及激发学生学习兴趣具有十分重要的作用。本文主要是研究微课在小学数学教学中的应用效果。 【关键词】微课 小学数学 教学 微课是指利用多媒体技术在五分钟内针对一个知识点进行讲解的视
【内容摘要】对于初中教育时期而言，是帮助学生树立良好道德思想以及社会公德素质的重要时期。因此，作为一名初中班主任，想要促进学生健康、全面的成长，就应该帮助其构建正确的人生观与价值观，通过运用感恩教育的方式教化学生，让其学会何为知恩、何为报恩、何为施恩。纵观当下初中生的思想现状，其感恩意识比较淡薄，通常以个人为中心。要使这种现象得以改善，就需要班主任能够充分发挥其管理职能，运用科学合理的方式将感恩教
【内容摘要】物理是一门实用性很强的学科，初中物理是学习的难点，为了不使学生输在起跑线上，教师要注重培养学生的思维品质，只有形成良好的思维能力，才能学好物理，并能够应用所学知识解决问题。本文主要介绍了在物理教学中培养学生思维品质的方法，旨在突出培养思维品质的重要性，由此才能提升学生的学习能力与创新能力。 【关键词】初中物理教学思维品质培养 一、研究背景 我们所处的时代，瞬息万变，放眼未来，科
初中数学课程学习内容比较多，且知识点范围广泛，较之其他科目学习难度系数大。为提高初中学生的数学学习能力及水平，不仅需转变传统教学方法，优化教学设计，而且需对学生数学核心素养予以重点培养。核心素养指的是学生适应社会发展过程中必须具备的品格及关键能力，数学素养可培养学生把数学理论结合实践能力的思维能力，于数学课堂教中过程中，将培养学生的核心素养作为教学目标，是有效提升国家综合国力重要的组成部分。同时，
【内容摘要】随着新课程理念的不断发展，素质教育已经成为当前教育教学改革的重要发展方向。广大教师对学生的知识框架构建、能力体系建设、自主探究意识、合作交流能力、创新发散思维等核心素养的培养高度重视，为学生的全面、均衡发展提供了更加强劲的动力。想要实现学生的发展目标，首先需要保证的就是要进行高效教学，要不断提高课堂教学的效率和效果。在此，我们对初中语文高效阅读教学的开展策略进行简要探究。 【关键词】
【内容摘要】随着经济全球化的步伐不断加快，中国与世界各国的交流也愈来愈密切，英语作为世界第一大语言，也具有了越来越重要的实用意义。初中阶段是学生学习与成长的重要时期，但由于缺乏英语环境，初中生在英语学习方面还存在不少障碍，存在学生英语学习缺乏积极性，英语课堂教学效果不好等问题。本文分析了当前初中英语教学的现状，同时结合自己的教学经验，提出了提高初中英语教学效果的应对策略。 【关键词】初中英语教学
【内容摘要】随着我国教育改革创新的不断进步，越来越多新颖的教学方式开始出现在教育领域。其中翻转课堂以“以生为本、因材施教”的核心理念被许多走在教育创新前沿的教师所看重，因此其开始越来越活跃在教学领域。初中语文作为学生语文学习承上启下的重要阶段，其主要特点是衔接性和连贯性较强，其中增加的诗歌、文言文等知识点成为教师教学中的新挑战。本文将以翻转课堂的发展现状出发，结合当前初中语文教学实际，具体阐述翻转
【内容摘要】美文诵读是帮助学生形成语感、养成文化意识，提高英语学习能力的有效教学方法。本文立足于美文诵读对初中生英语学习的积极意义，对如何开展美文诵读教学提出几点教学建议。 【关键词】初中英语 美文 诵读 意义 初中生普遍存在不敢说英语、不会说英语的问题，平时的英语学习也容易禁锢在课堂听讲与纸笔作业中，为了改善这一问题，作者认为应积极倡导学生开展美文诵读，发挥诵读作用，培养学生英语听说读写的能