【摘 要】
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朗读是低年级语文教学的主要任务。在实际的教学中,我把文本、生活与学生体验结合起来,让学生在文中感知,运用生活体验、调动自我经验朗读,真正实践“以读为本”的语文教学观
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朗读是低年级语文教学的主要任务。在实际的教学中,我把文本、生活与学生体验结合起来,让学生在文中感知,运用生活体验、调动自我经验朗读,真正实践“以读为本”的语文教学观念,收到了良好的效果。
Reading is the main task of lower grade Chinese teaching. In the actual teaching, I combine the text, life and student experience, let students perceive the text, use the experience of life, mobilize the self-experience to read, and truly practice the “reading-based” concept of Chinese teaching, received a good Effect.
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