【摘 要】
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本文通过对40篇电大非英语专业本科生英语作文中的误用现象进行归纳分析,发现在本语料的12类作文错误中,和动词有关的错误出现频率最高,占错误总数的26.3%;用词不当、拼写错
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本文通过对40篇电大非英语专业本科生英语作文中的误用现象进行归纳分析,发现在本语料的12类作文错误中,和动词有关的错误出现频率最高,占错误总数的26.3%;用词不当、拼写错误位列二、三位,分别占错误总数的15.1%和12.7%。与介词、名词、冠词有关的错误出现频率也较高。在分析误用的基础上,本文对成人英语写作教学提出了几点建议。
Through the analysis of the misuse of 40 non-English major undergraduates in EFL writing, it is found that verb-related mistakes occur most frequently, accounting for 26.3% of the total number of mistakes Improper words, spelling mistakes ranked second and third, respectively, accounting for 15.1% of the total errors and 12.7%. Errors associated with prepositions, nouns and article expressions are also more frequent. Based on the analysis of misuse, this paper puts forward some suggestions for adult English writing teaching.
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