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在西宁市“国家中小学智慧教育平台”应用试点学校工作推进过程中，西宁市城北区祁连路小学结合自身实际，在原有利用录播远程互动网络技术实现“双师云课堂”教学模式基础上，凝练和总结出几种体现“双师”教学理念的教学模式。
智慧教育平台助力“双师”课堂
【摘 要】
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在西宁市“国家中小学智慧教育平台”应用试点学校工作推进过程中，西宁市城北区祁连路小学结合自身实际，在原有利用录播远程互动网络技术实现“双师云课堂”教学模式基础上，凝练和总结出几种体现“双师”教学理念的教学模式。
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2020年01期
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近年来,一年级小学生的学校生活适应问题已成为备受瞩目的焦点,入学适应能力的高低直接影响着小学生的人际交往、情绪情感、教师的教学质量等。但目前我国小学一年级新生的学校生活适应能力尚有不足,基于此,本文从幼小衔接的视角来研究一年级小学生的学校生活适应现状,着重分析影响因素,以期帮助一年级小学生更好地适应学校生活。
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＜正＞玉溪烹调技艺誉满全滇，此地的特色小吃早在清乾隆年间就在昆明风行。“玉溪风味”的内涵包括一系列独具风味的菜肴和名特小吃等烹饪食品，它的创立和形成，不知包含了多少前辈的艰辛和智慧。其菜肴的最大特点，在于刀工精细，注重火候，主配料讲究鲜、活、滋、嫩，调味则以鲜为主，重辣轻麻，酸甜适中，不论炒、烧、煮、卤、烩、焖、炖等，色、香、味、形均属上乘。其在玉溪，又因地方的物产不同，形成各自的特色。
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