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随着手持移动数码产品和无线网络的广泛使用,MOOCS网络教育平台风生水起,日益融入英语教学之中。要达到满意的教学效果需进行知识内容和方法手段的预置,然后根据评价指标体系,采取一定的评价方法对课程进行成效后测,为教育教学提供切实可行的理论对策和实践指导。
英语MOOCS教学的模式预置与成效后测研究
【摘 要】
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随着手持移动数码产品和无线网络的广泛使用,MOOCS网络教育平台风生水起,日益融入英语教学之中。要达到满意的教学效果需进行知识内容和方法手段的预置,然后根据评价指标体系
【机 构】
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湖南涉外经济学院外国语学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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